PREPOSICIONES Y CONJUNCIONES

Para aprender más sobre las conjunciones y preposiciones puedes realizar estas actividades:

ACTIVIDAD 1

ACTIVIDAD 2

ACTIVIDAD 3

ACTIVIDAD 4

EL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL

Repasa con estas actividades el complemento circunstancial:

ACTIVIDAD 1

ACTIVIDAD 2

EL COMPLEMENTO INDIRECTO

Con estas actividades podrás practicar para reconocer el complemento indirecto.

EL COMPLEMENTO INDIRECTO

EL COMPLEMENTO DIRECTO

El Complemento  Directo (C.D.) es la parte de la oración que recibe de manera directa la acción de un verbo transitivo.
Verbos transitivos son aquellos que necesitan llevar un complemento directo para que la oración tenga un sentido completo.
Por ejemplo: "Raquel llena." (No tiene sentido completo. Llenar es un verbo transitivo)
Raquel llena su cantimplora.

Propiedades del Complemento Directo:

• Responde a las preguntas: ¿qué? (para animal o cosa) o ¿a quién? (para persona y, a veces, para animales)
• Las trabajadoras llenaron todas las cajas.  → ¿qué llenaron?
• Antonio llamó a su prima. → ¿a quién llamó Antonio?

(Atención: ¿qué? puede a veces corresponder al sujeto.)

• Se puede sustituir  por los pronombres lo, la, los, las:
• Las trabajadoras las llenaron.
• Antonio la llamó.

Si el pronombre lo ponemos delante del verbo, se escribe separado. Si lo ponemos detrás lo escribimos junto al verbo.
Raquel saltó el muro. -------  Raquel lo saltó.

Trae la libreta.  -----   Tráela.

Ejemplos de Complemento Directo:

• Quiero ver las estrellas.
• El equipo ganó la medalla de oro.
• Hemos aprobado el control.
• Los egipcios construyeron las pirámides.
• Paseamos a nuestro perro. 
• Esperamos a la abuela.
• Miguel come macarrones.

ACTIVIDADES 1

ACTIVIDADES 2

ORACIONES: ANÁLISIS MORFOLÓGICO

En estos enlaces podrás repasar todo lo relacionado con el análisis morfológico de oraciones y realizar actividades para comprobar si lo has aprendido bien.

ANÁLISIS MORFOLÓGICO: TEORÍA Y ACTIVIDADES

JUGAMOS A ANALIZAR

PRACTICA CON LOS VERBOS

Con estos tres enlaces podrás practicar con los verbos y repasar conceptos como la conjugación, la persona, el número, el tiempo o el modo.

LOS VERBOS 1

LOS VERBOS 2

LOS VERBOS 3

EL VERBO

En el siguiente enlace encontrará muchas actividades relacionadas con el verbo.

EL VERBO: ACTIVIDADES

EL TIEMPO Y EL MODO DE LOS VERBOS

Realiza las actividades de este enlace. Te servirán para repasar estos dos aspectos de las formas verbales.

LOS PRONOMBRES Y SUS CLASES

Pinchando en estas imágenes, podéis repasar lo explicado en clase y hacer ejercicios sobre los pronombres y sus clases. ¡Veréis qué fácil os resulta!

ORACIONES IMPERSONALES

 CLASES DE ORACIONES IMPERSONALES:

·         Impersonales con verbos de fenómeno meteorológico	Lloverá en la Cordillera Cantábrica. ¡Ha nevado durante toda esta semana! Graniza en estos momentos.
·         Impersonales con los verbos estar, ser y hacer	Estos verbos expresan impersonalidad cuando se acompañan de complementos que indican un fenómeno natural o temporal: Está nublado. Es de noche. Hace mucho frío.
·         Impersonales con el verbo haber	Hay demasiadas asimetrías sociales en el mundo. Habrá un festival a favor de las ONG.
·         Impersonales con se y verbo en 3ª persona del singular.	La partícula se actúa como marca de impersonalidad: Se pasa bien con los amigos. Se margina a los abuelos. Se vende casa. Se habla español, inglés y ruso.

Aquí tenéis más oraciones impersonales como las que hemos estudiado. Leedlas y familiarizaos con ellas:

Ayer hizo un día muy bochornoso.
Se está bien en esta clase.
En el bar del instituto, se habla demasiado alto.
Anoche hubo que desmantelar el local.
LLueve desde ayer.
Hoy es miércoles.
Se descansa bien en este sofá.
En el trabajo, no se fuma.
Ahora oscurece más temprano.
Hace un día espléndido.
Está a punto de nevar.
En la biblioteca, se lee cómodamente.
En agosto, hace un calor impresionante.
Graniza desde anoche.
Todavía es muy temprano.
Hubo mucha gente en el concierto de ayer, en Barcelona.
En las clases, hay alumnos de distintas procedencias.

LOS VERBOS

Pincha en los dibujos y podrás acceder a una serie de páginas donde encontrarás explicaciones sobre los verbos y muchísimas actividades. La primera es la más fácil, pero las otras dos deberás estudiar para poder hacerlas bien.
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Otras actividades con los verbos
Aquí tienes varios enlaces con actividades sobre los verbos que puedes ir haciendo poco a poco. Tienen distintos grados de dificultad, pero no te desanimes con las más difíciles. Poco a poco, con esfuerzo y trabajo, seguro que consigues dominar los verbos.

• Completa las frases con la forma verbal adecuada
• Formas simples y formas compuestas
• A dos bandas
• Todos en acción
• Analizando verbos
• Archivando verbos
• Relaciona los verbos con el tiempo y modo
• Completar verbos con tiempos que faltan
• Conjugar verbos en unos textos

LOS GRADOS DEL ADJETIVO

Este es un sencillo esquema que te puede servir para conocer los grados del adjetivo.

En los siguientes enlaces tienes actividades en las que poner en práctica lo que has aprendido.

Grados del adjetivo 2

Grados del adjetivo 3

EL SUSTANTIVO Y SUS CLASES. GÉNERO Y NÚMERO

Estos tres enlaces son para que repases qué son los sustantivos, aprendas a reconocerlos, sepas las distintas clases que hay y conozcas cómo varían estas palabras en cuanto al género (masculino-femenino) y en cuanto al número (singular-plural).

Al final podrás hacer las actividades para comprobar cuánto has aprendido.

LA ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO

Pincha en el enlace, lee y estudia la teoría y después realiza las actividades.

LA ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO